我发现原来孩子们真的不容易
第一次感受到“三年级”是一个坎，是昨天深夜快11点，孩子还在写作业，
不停揉着眼睛，疲惫的样子，真的有些心疼
躺床上一会就沉沉入睡，我蹑手蹑脚走到他床边
，静静地坐了一会，听着他仍带着孩子味的酣睡声
，一遍一遍地轻轻抚摸着他的头发
心理突然就五味杂陈
谁能理解孩子们的苦和累，足够的睡眠，
这个人体必需的生存条件都无法保证 我们总以为孩子的世界无忧无虑、缤纷多彩，
其实他们有我们看不见的悲伤、难过与沮丧，只是孩子没有讲 作为孩子，
谁不希望考个好成绩、时时被老师当做榜样来表扬，谁不希望享受父母当成资本炫耀之后的待遇。
作为学生，没有人愿意天生就落后于他人，
孩子也不愿意，更不愿意写那么多的作业，背那么重的书包，
见那么凶的老师，整天面对满面愁容的父母……
还有与同学之间暗暗的较量、满足不了的睡眠、压力过大的课业……
随便哪一项提出来，都够孩子喝一壶，他们小小的年纪如何自如应对这样的困局 然，
平常跟宝妈们聊天，大家无一例外都在吐槽孩子，好动坐不住、
注意力不集中、写作业拖拉、学习主动性差……
却很少有父母有自我觉悟的能力 我们太多父母真的是超级自信，
觉得自己什么都了得，每天把完成作业和将来考上哪个学校当成了教育孩子的大目标，
用百分百的管孩子教孩子，看不见孩子的任何需求，还在盲目的乐观，
终究与孩子形成了拧巴的亲子关系，永远的活在了对自我对孩子的不满当中
关于教育，我们好像一直处在这样一个单一的价值体系之中，考个好成绩，
上个好学校，考个好大学，找一个薪资不错的工作。至于以后的生活是否拧巴，
不在考虑范围 孩子稍微想看会手机偷偷懒就是不努力不上进，
噼里啪啦一顿数落，只要是原地踏步就很少会去表扬，各种道理各种说教，
不按时完成作业、不认真对待补课，就会被贴上未来也就这样的标签。
于是孩子在一边内疚中努力迎合着父母，一边在身体和精神上不停的消耗着自己 原来孩子活泼好动，
脸上总挂着微笑，现在，孩子却忘记了让自己快乐起来的能力
孩子稍微表现不好或者没有达到父母的期望，就想怎么指责就怎么指责孩子，
从不考虑给孩子是否带来童年阴影，从没有觉悟应该共情孩子，
只知道抱怨孩子像只蜗牛爬的那么慢 大概率是父母生病了，
却无知的让孩子在吃药 从现在开始好好对待你的孩子。
他的价值不仅仅体现在学习上，堂堂正正做人，品格没有问题，身体倍儿棒，
在任何方面孩子都不会差
（投稿）
